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田集镇中心学校积极开展寒假家访及春季招生工作
文章来源: 本站原创  发布时间:2020-01-15  浏览:3551

为促进青少年学生健康成长和全面发展,形成家庭与学校教育合力。近日,田集镇中心学校各自然校积极开展寒假家访及春季招生工作。

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关爱,从家访做起——田集镇中心小学组织开展学期末家访工作

家庭是学生的第一所学校,它的作用是无可替代的。为更好的做好教育教学和管理工作。近日,田集中心小学校长程永民、副校长刘伟,带领教师开展学期末家访工作。通过走访,深入了解学生的家庭情况、学生的成长经历、家庭结构、在家表现等,有利于班主任有的放矢地制定教育学生的策略.(图文:田集中心小学 刘伟)

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在家访中,教师和学生、家长促膝长谈,推心置腹,鼓励表扬学生在校的优秀表现,分析查找了学习中的不足。老师和学生家长一起围绕学生的学习、生活及家庭学校教育等问题交流了思想,明确了目标,拟订了寒假学习计划。

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并现场指导学生学习中遇到的疑难问题,与家长联手做好学生暑期安全教育,引导孩子们度过一个安全又有意义的假期。寒冬腊月,家长们对老师前来家访的举动非常感动,对学校的工作更加满意。家长们一个劲儿地说:“老师,谢谢您,孩子在您的班里,我们一百个放心” ,并纷纷表示会更加积极配合老师工作,家长的热情同样也在感动着老师们的心,让老师们家访的脚步更坚实、更有力。

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家访在行动,走进家庭、走进孩子,以身作则,身正为范,田集镇中心小学的老师们用自己的真诚、自律的行动表达最本色的教育初衷,也树立了教师在家长面前的形象。爱,从家访做起!1579081235693069.jpg


田集镇任庙小学开展寒假爱心家访活动

为进一步密切家校联系,促进家校共育,提升群众对学校的满意度和美誉度。1月14日,田集镇任庙小学全体教师在校长杨红栋的带领下,利用寒假为契机开展爱心家访活动。 (图文:田集任庙小学 宁莎莎)

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任庙小学地处偏远农村,青壮年基本都在外务工。平时,学生的监护人一般都是留守老人,他们的文化水平和思想观念使得家校之间不能就孩子们的教育进行有效的沟通。在年终岁末,孩子们的父母陆续回家,学校组织老师们抓住这种难得的与学生父母交流的机会,走村入户进行家访。

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本次家访活动主要有四个方面内容:一是了解学生家庭情况和在家表现;二是宣传学校教育新风、学校办学思想和成果;三是帮助家长树立正确的家庭教育观、宣传普及家庭教育知识;四是广泛收集社会对学校的意见和建议。

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此次家访活动,以关爱为导向,给学生家庭送去帮助;以关注为导向,给学生家庭送去信心;以关怀为导向,给学生家庭送去指导,通过家访活动,拉近了学校与家庭、老师与家长的距离,必将为教师个人成长和学校发展提供强大的动力。

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田集镇闸口小学开展招生及家访工作

1月15日,田集闸口小学校长刘涛带领老师开展招生及家访工作。(图文:田集闸口小学  李梅)

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老师们入村宣传招生信息,同时对原有幼儿班孩子家访,并为孩子们送上学校精心准备的小礼物。

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此次的宣传和家访得到了家长的一致好评,力争在新学期我校招生和教育工作更上一层楼!

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田集镇孙寨小学开展寒假家访活动

为加强家校之间的交流,增强教育合力,做好寒假安全教育,确保学生过一个安全、愉快、健康的寒假。1月13日,田集镇孙寨小学在校长赵蕊的带领下,组织各班老师积极开展寒假家访活动。(图文:田集孙寨小学 陈玉)

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     家访过程中,老师们向家长汇报了学生在学校表现,同时引导家长们采用正确的教育方法教育孩子,加强假期安全教育,也诚恳邀请家长为学校的发展献计献策,提出合理化建议和意见。

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      此次家访活动,加强了学校与家庭之间的联系,增进了教师与家长之间的感情,缩短了家校之间的距离,为每个学生的健康成长搭建一座家校沟通的桥梁,加深了家长对学校工作的理解和信任,树立了学校教师良好的形象,不断提升教育教学与管理服务水平,推动学校发展迈向新台阶。

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家访,架起一座沟通的桥梁——田集镇韩刘幼儿园开展寒假家访活动

01月15日,田集镇韩刘幼儿园全体教师冒雪走村入户进行家访。(图文:田集韩刘幼儿园  孙永淑)

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此次家访的主要目的:1、了解幼儿家庭情况;2、督促家长做好幼儿假期安全工作;3、了解幼儿假期活动情况;4、向家长汇报幼儿在校的个性特长和表现;5、听取家长对幼儿园工作的宝贵意见和建议。

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      通过本次家访,增进了相互家园之间的相互了解,拉近了家长、幼儿、教师之间的关系,受到家长们的一致好评,有利于今后教育教学工作的开展,为幼儿园更好的发展奠定了坚实的基础。

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